[P3] Các trò chơi đơn giản giúp trẻ 0 đến 3 tuổi phát triển trí não

cùng bé vận động giúp bé thông minh hơn

TRẺ CHƠI XẾP HÌNH

Dạy cho trẻ niềm vui khi tạo ra đồ vật nào đó. Trò choi xếp hình khó hon chúng ta tưởng. Trước tiên, chúng ta cho trẻ chơi xếp ngang. Lúc này, bạn nói vói trẻ “xếp hai hình màu xanh thẳng hàng”. “Bên cạnh thì để một hình tam giác màu đỏ nhé” để dạy cho trẻ biết về màu sắc, hình dạng và con số. Bạn có thê nói “bố vói con thi xem ai xếp nhanh và cao hon nhé” để trẻ làm nhanh tay hơn.

Cùng bé chơi xếp hình giúp bé thông minh

Cũng là cách luyện tập tốt cho đầu ngón tay nên tùy theo mức độ tiến bộ của trẻ. Bạn có thể điều chỉnh cách chơi cho phù hợp. Khi trẻ đã quen với trò chơi xếp hình, ta sẽ luyện tập cho trẻ xếp vói hai, ba cái. Bạn vừa choi vừa nói chuyện vói trẻ như chúng ta thử xếp nhiều cách xem. Nên đặt hình nào ở dưới thì sẽ vững nhỉ? Nếu bạn cho trẻ thử nhiều cách xếp khác nhau.

Ví dụ xếp thành ngôi nhà hay tòa nhà thì tự nhiên trẻ sẽ biết cách làm sao để xếp cho giỏi. Ớ giai đoạn này, kiến thức của trẻ chưa nhiều. Các đầu ngón tay vẫn đang phát triển nên trẻ có thể chưa xếp thành hình ngay được. Bạn hãy thử suy nghĩ xem nên xếp hình nào cho dễ. Khi đó, trẻ cũng sẽ có ý thức “mình cũng thử làm xem”. Trò choi này sẽ kích thích khả năng tưởng tượng của trẻ.

 

SỬ DỤNG CÁC NGÓN TAY NHIỀU HƠN

Trò choi kết nối các khối dời. Trò choi tháo lắp các hình khối để điền đầy các chỗ trống là một bài tập rất tốt để thực hiện các công việc tỉ mỉ bằng đầu ngón tay. Cho trẻ lấp đầy hình bằng các tấm to.

 

ĐIỂM LƯU Ý

Nên dùng bộ xếp hình Duplo dễ tháo lắp. Đây là bộ xếp hình có cả những hình con vật và xe cộ chứ không chỉ là các khối hình to, rất phù họp vói trẻ mói choi xếp hình. Các hình khối được đựng trong một cái giỏ, dễ mang đi, trẻ cũng dễ dàng dọn dẹp một mình.

Lợi ích đầu vói trò choi xếp hình. Trò choi xếp hình không chỉ dạy trẻ biết xếp theo chiều ngang. Hơn nữa còn biết cả cách xếp chồng lên nhau. Bạn hãy cho trẻ xếp nhiều ngôi nhà hai tầng để chơi rồi lại phá bỏ những hình đã xếp. Nếu trẻ đã chồng được ba cái trở lên, bạn hãy cho trẻ choi vói những khối hình có độ lớn khác nhau. Trẻ dần sẽ biết xếp nhiều hình. Trò chơi xếp hình là trò choi đầu tiên để sáng tạo ra đồ vật ba chiều.

 

CHƠI VỚI NHẠC CỤ

Giúp trẻ cử động ngón tay, hát và ghi nhó*. Chúng ta hãy rèn luyện cho trẻ về thính giác và trí nhớ làm việc bằng trò choi nhạc cụ sử dụng chiếc đàn đồ choi. Bạn hãy chuẩn bị cho trẻ nhạc cụ phát ra âm thanh khi trẻ ấn vào như đàn piano hay organ. Bạn có thể cho trẻ dùng đàn đồ choi cũng đưực miễn là phát ra âm thanh đúng. Bạn có thê ngồi bên cạnh hướng dẫn “Đây là nốt đô” rồi đánh ra âm thanh nốt đô.

cho trẻ chơi nhạc từ bé giúp bé thông minh hơn

Bạn nhất định cần nói chuyện để hướng dẫn cho trẻ biết âm thanh của nốt đô, tên gọi của nó và chỗ trên phím đàn phát ra âm thanh đó. Nếu có thể, bạn hãy cùng trẻ hát lên “đô…” khớp vói âm thanh nốt đô. Bằng cách này, bạn sẽ giúp trẻ nghe âm thanh nốt đô bằng tai, phát âm ra nốt đô, dần dần trẻ sẽ nhớ được từng nốt nhạc. Tiếp theo, bạn cho trẻ dùng một ngón tay ấn phím đàn làm phát ra âm thanh đô, rê, mi… Đê xác nhận xem chỗ nào phát ra âm thanh đô, bạn hãy nói “đô”, “rê” rồi yêu cầu trẻ ấn phím đàn.

 

Giúp bé ghi nhớ

Bằng cách vừa nói vừa ấn phím đàn phát ra âm thanh. Như vậy, trẻ sẽ biết liên hệ âm thanh và nơi phát ra âm thanh đó và ghi nhớ. Bằng cách luyện tập đi luyện tập lại nhiều lần, trí nhớ làm việc của trẻ sẽ được rèn luyện. Trẻ sẽ có thể ghi nhớ ở trạng thái ăn khớp giữa âm thanh và vị trí phát ra âm thanh. Khi trẻ đã nhớ được âm thanh và vị trí phát ra âm thanh đó. Bạn hãy cùng trẻ đánh thử một bản nhạc, bài hát Đô rê mi chẳng hạn.

 

Lợi ích khi trẻ chơi nhạc cụ

Thống nhất ngôn ngữ và cảm giác âm thanh. Trước tiên, bạn hãy cho trẻ gõ lần lượt vào các phím đàn bằng một ngón tay. Đô, rê, mi… Tiếp theo, cho trẻ gõ phím đàn rồi nói ra âm. Ví dụ gõ vào “đô” thì nói đô, gõ vào “rê” thì nói rê, gõ vào “mi” thì nói mi.

Sau đó, bạn cho trẻ nói ra âm thanh rồi mói gõ phím đàn. Chúng ta luyện tập cho trẻ đánh được âm thanh mà bạn yêu cầu. Khi trẻ đã làm được đến đây rồi, bạn và trẻ thỉnh thoảng hãy đổi vai trò cho nhau để luyện tập nhiều lần.

 

DÙNG ĐÔI CHÂN – BƯỚC ĐI GIÚP TRẺ TĂNG CƯỜNG VÙNG TRƯỚC TRÁN

“Đi bộ rất tốt cho tư duy. Hãy cho trẻ bước đi thật nhiều để trẻ biết quan sát, dự đoán, suy nghĩ…”

Điều quan trọng là nói chuyện với trẻ khi đi dạo. Đi bộ nhanh là một bài tập để rèn luyện vùng trước trán. Trước tiên hãy giúp trẻ có thể đi được ở bất kỳ địa hình nào. Khi trẻ đã biết đi vững không còn bị liêu xiêu nữa. Hãy cố gắng cho trẻ tập đi ở nhiều loại địa hình khác nhau như đường gồ ghề, đường dốc, hay lên xuống cầu thang… Lúc này, cần chú ý đến cách chân trẻ đặt giày xuống.

Vận đông đôi chất giúp bé phán đoán và giữ cân bằng tốt hơn

Nếu bạn thấy gót giày của trẻ bên trái và bên phải mòn khác nhau thì cần tập cho trẻ đi lại. Sao cho đặt gót chân chạm đất. Di chuyển cơ thể để trọng tâm dồn về phía phần vòng cong (phần nhô lên hình cầu phía dưới ngón chân cái). Cuối cùng là chạm mạnh xuống mặt đất. Nếu giày của trẻ bị mòn đế, bạn hãy nhanh chóng thay cho trẻ đôi khác để trẻ dễ dàng đi đúng cách, đồng thòi sửa được các tật khi đi.

 

Tăng cường khả năng phán đoán và phản xạ

Nếu trẻ đã đi được, bạn hãy khiến trẻ đẩy nhanh tốc độ từng chút một để trẻ có thể chạy được. Khi đi bộ có nghĩa là một bên chân nào đó chạm đất. Nhưng chạy thì có lúc cả hai chân đều không chạm đất. Vì trẻ sẽ phán đoán nhanh được xem “đi về hướng nào”, “độ rộng sải chân khoảng bao xa”, “thòi điểm nào”. Nên sẽ rèn luyện não bộ tốt hơn chỉ là đi bộ bình thường.

Hơn nữa, khi đi trẻ cũng nhìn, suy nghĩ và lắng nghe. Có nghĩa là thực hiện đồng thòi hai hành động trở lên nên khiến cho vùng trước trán làm việc. Như vậy, việc đi bộ và chạy không chỉ là bài tập chỉ bắt cơ thể mà cả não bộ làm việc. Bạn hãy khuyến khích trẻ hàng ngày luyện tập vói tốc độ phù họp.

 

ĐI NHANH – LEO CẦU THANG

Dù cùng là một động tác nhưng nếu ta đẩy nhanh tốc độ lên sẽ trở thành vận động cấp cao. Sẽ giúp rèn luyện vùng vỏ não trước trán. Việc đi bộ cũng vậy. Vì vậy, nếu trẻ đã biết đi mà không bị vấp nữa. Bạn hãy khuyến khích trẻ dần dần đẩy nhanh tốc độ lên. Bạn cũng có thể choi trò đuổi bắt vói trẻ. Bạn hãy nói “con đuổi mẹ đi nào” rồi chạy đi để trẻ đuổi theo ở chỗ bãi cỏ hoặc đất mềm. Như vậy không may trẻ có ngã cũng không bị thương.

Hon nữa, ở giai đoạn này, trẻ rất hay bị ngã. Điều quan trọng lúc này là trẻ cần biết khi ngã phải đưa tay về phía trước để bảo vệ cơ thể. Vói những trẻ chưa biết làm như thế, bạn hãy cho trẻ chơi nhiều trò chơi đánh đu và cầu trượt, giúp trẻ rèn luyện phản xạ mê lộ và biết cách đưa tay về phía trước.
Bạn cũng hãy cho trẻ luyện tập lên xuống bậc cầu thang ở công viên. Khi leo cầu thang, chúng ta leo bằng đầu mũi bàn chân. Khi dạy trẻ, bạn hãy cho trẻ hình dung được bàn chân của mình khi leo cầu thang rồi đặt chân xuống từng bước từng bước một cách chắc chắn để leo lên.

 

Lưu ý khi cho trẻ leo cầu thang

Chân của trẻ vẫn còn nhỏ, chưa thể đứng vững bằng đầu ngón chân được. Lúc đầu, bạn hãy cầm tay trẻ, giúp trẻ ý thức một loạt các động tác. Ví dụ như đầu ngón chân -> gót chân (giữ ổn định) -> nhấc gót chân lên -> chạm cầu thang bằng đầu ngón chân. Tiếp đó rồi bước từng bước một làm quen vói độ cao thấp của bậc thang. Khi lên xuống cầu thang. Bạn có thể dạy trẻ vừa đi vừa đọc “1, 2, 3”, để giúp trẻ nhớ được con số một cách tự nhiên

cho bé leo cầu thang giúp rất có ích với trẻ

 

Lợi ích hay đổi tốc độ giúp trẻ rèn luyện vùng vỏ não trước trán

Khi trẻ đã đi được, bạn hãy khuyến khích trẻ đẩy nhanh tốc độ mà không thay đổi sải chân. Bạn hướng dẫn trẻ khi đi vung tay mạnh và đi đưực đường dài. Khi chân chạm đất, hai mẹ con hãy cùng đếm ‘T, 2” rồi đi tiếp. Khi trẻ đã quen, bạn hãy đếm lúc nhanh lúc chậm cho trẻ tập đi đưực đúng theo nhịp điệu. Lúc đi nhanh, lúc đi chậm giúp vùng vỏ não trước trán và cả vùng vận động của trẻ làm việc tích cực.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Call Now ButtonGọi ngay: 0975.85.4341